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CyPES - Sciences Sociales dans les sociétés et leur Histoire - 2e année

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Modalité d’enseignement : Formation initiale

Lieu : Marseille

Type de diplôme : Licence

Durée des études : 3 ans

Niveau de sortie : Bac+3

Langue(s) : Français et anglais

 

  • Objectifs Pédagogiques

    • Se cultiver, et s’engager dans une formation permettant de prendre la mesure des défis du monde contemporain.
    • Se mettre aux prises d’un monde globalisé, avec un semestre à l’étranger dès la seconde année du cursus.
    • Se former par de multiples projets en autonomie et en petits groupes sous la supervision de chercheurs à la pointe dans différents domaines des Sciences Humaines et Sociales.
    • Comprendre et questionner la société grâce à des enseignements pluridisciplinaires.
  • Pourquoi choisir cette formation ?

    • Une collaboration étroite entre le Lycée Thiers et de l’Université d’Aix-Marseille. Situations d’apprentissage variées dans différentes institutions (Lycée Thiers, Faculté d’Economie et de Gestion, Faculté des Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines).
    • Une formation par les projets. De multiples projets en autonomie et en petits groupes seront proposés dès la première année. Ces projets couvriront un spectre large de disciplines des Sciences Humaines et Sociales et seront supervisés par des chercheurs de l’Université.

    • Une formation internationale. Semestre à l’étranger dès la deuxième année et préparation aux certifications internationales reconnues.

    • Un tronc commun général sur les trois premiers semestres, suivi d’une spécialisation dès le semestre 4 à l’étranger, et d’un parcours à la carte en 3ème année à l’Université d’Aix-Marseille.

    • Des enseignements pensés autour d’un thème général: Faire société. 

  • Les Fondamentaux du CyPES

    • Excellence: Une formation qui équilibre la tradition des classes préparatoires avec la culture académique de l’Université.

    • Pluridisciplinaire: Un tronc commun qui comporte de l’histoire, des mathématiques, des sciences économiques et sociales, ainsi que des lettres, de la philosophie et de la culture générale.

    • Autonomie: Une place importance aux projets laissant place à l’autonomie et la créativité.

    • International: Un semestre à l’étranger dès la seconde année dans les institutions partenaires de l’Université d’Aix-Marseille.

  • Enseignements de 2eme année

    Semestre 3 :

    Lycée Thiers (70% des enseignements):

    Poursuite du tronc commun en mathématiques, SES, Histoire, Lettres, Philosophie et Langues.

    Université Aix Marseille (30% des enseignements) :

    • Introduction à la gestion et au management (FEG) :  Introduction aux fonctions principales d’une entreprise (production, marketing, comptabilité et finances, recherche et développement, direction et administration, ressources humaines, logistique) et aux principes fondamentaux de management des équipes. Sensibiliser aux nouveaux défis des managers.
    • Outils numériques pour les sciences sociales (FEG) : Introduction à la programmation et à l’usage de logiciels de traitement de données. Sont abordés, notamment, 
    • Inférence causale (FEG) : Ce cours propose une introduction aux statistiques sous le prisme de l’inférence causale. Il introduit notamment les notions d’échantillonnage, de propriétés d’estimateurs échantillonnaux et la méthodologie des tests d’hypothèses liés à l’estimation de relations de causalité, à travers des applications concrètes. 
    • Economie politique (FEG) : Ce cours introduit de manière formelle des thèmes fondamentaux de l’économie politique. Sont abordés, notamment, les questions du vote et de l’idéologie. 
    • Se familiariser avec la démarche scientifique en Histoire (ALLSH)
    • Se familiariser avec la démarche scientifique en Philosophie (ALLSH)
    • Se familiariser avec la démarche scientifique en Lettres (ALLSH)
    • Se familiariser avec la démarche scientifique en Sociologie (ALLSH)
       

    Semestre 4 : Semestre International

    Les résultats des contrôles de connaissance des enseignements suivis à l’étranger sont considérés pour la validation du quatrième semestre du CyPES. L’enseignement approfondi de l’anglais est une partie importante de la formation des semestres précédents, pour préparer notamment le semestre d’études enseignées en anglais à l’étranger.

  • Admission

    Qui peut postuler ?

    Prérequis (1ere année) : baccalauréat général de l’enseignement secondaire français ou diplôme d’études secondaires à l’étranger à équivalence reconnue.

    Comment postuler ?

    Rendez-vous sur ParcoursSup

  • Lieux de formations

    • Semestres 1, 2 et 3 : 
      • Lycée Thiers (Marseille, 1er)
      • Université d’Aix-Marseille, Ilôt Bernard Dubois (Marseille, 1er)
    • Semestre 4 : une université partenaire à l’étranger
    • Semestres 5 et 6 : en fonction du parcours choisi par l’étudiant, Université d’Aix-Marseille, Faculté d’Economie et de Gestion (Marseille, 1er) ou Université d’Aix-Marseille, ALLSH (Aix, Site Schuman)
  • Débouchés

    Le CyPES donne accès aux meilleures formations bac +5 en France et à l’international. A l’issue des 3 ans, de nombreuses opportunités de poursuite d’études sont offertes : masters les plus sélectifs de l’Université d’Aix-Marseille et sur le territoire national, ainsi que des admissions sur titre aux grandes écoles.

CONTACTS

Responsable pédagogique à la FEG

Romain Ferrali - romain.ferrali@univ-amu.fr

Responsable pédagogique à ALLSH

Isabelle Koch - isabelle.koch@univ-amu.fr