Témoignages

J’ai été diplômée de la licence EMFO en 2019 et j'ai effectué une césure durant l’année universitaire 2019-2020. Je suis partie avec l’organisme EF. J’ai passé 4 mois à New-York, un mois à Vancouver et 2 mois à San Francisco (j’aurais dû y rester 3 mois, mais la crise sanitaire mondiale a écourté mon séjour). C’était une expérience extraordinaire, très enrichissante sur le plan personnel et aussi professionnel. Je suis partie dans l’objectif principal d’améliorer mon anglais et j’ai tout à fait réussi ! Je conseille à toute personne désirant progresser dans une langue de partir dans un pays étranger. J’ai fait énormément de rencontres et eu l’occasion de beaucoup voyager.  Ma césure a été une vraie réussite sur tous les plans ! Si vous en avez l’occasion et les moyens, je vous conseille de le faire ! Il faut juste bien savoir s’organiser pour faire sa demande de césure auprès de la fac, comme ça quand vous revenez, vous n’avez pas besoin de vous préoccuper de ré-intégrer l'université.

Mes études post-bac à la faculté ne me permettaient pas d'avoir une idée du monde professionnel en entreprise, j'avais besoin d'expérience pour m'aider à préciser mes choix d'orientation. J'ai donc effectué une césure entre mon master 1 et 2. J'ai trouvé un stage dans une start-up, dans laquelle j'ai fini responsable service client. Pendant l'année de césure, l'entreprise m'a ensuite gardé en CDD et en alternance pour mon master 2. Une belle expérience autant du point de vue professionnel parce que je me suis rapidement retrouvé avec beaucoup de responsabilités mais aussi par rapport à mes études car les cours dispensés lors de mon Master 2 avaient beaucoup plus de sens pour moi. Je recommande fortement la césure, surtout aux étudiants qui ont besoin de concret. Une année de césure donne l'opportunité aux étudiants d'avoir une expérience prolongée en entreprise, peut aider à préciser ses choix d'orientation autant que d'apprécier différemment les cours par la suite.  

Cécile, en Master 2 Direction de projets ou établissements culturels, parcours Administration des institutions culturelles (AIC) à la FEG sur le campus d'Arles. Je vais vous présenter ma formation. Avant de commencer ma formation, j'ai fait une licence d'histoire, ensuite j'ai fait un service civique au sein d'une direction des affaires culturelles d'une ville et après je suis rentrée dans le Master Histoire parcours Direction de projet culturel à la Rochelle. Je suis arrivée sur ce Master dispensée FEG, parce que je voulais faire ma 2e année de Master en alternance et la FEG me le permettait. Aujourd'hui je fais mon alternance au département de Seine-et-Marne, à la direction des affaires culturelles. On organise un festival - c'est très bien parce que je mets en application tout ce que j'apprends dans le cadre de notre formation. Par exemple dans le cadre de notre formation, on a eu des cours en droit de la propriété intellectuelle, en management, en comptabilité. Ce sont des choses que je n'avais pas vu du tout, de part mon parcours plutôt littéraire et sciences humaines et aujourd'hui ça me sert tous les jours ! Par exemple on a eu des cours de communication digitale, pour gérer la page du festival c'est hyper utile et puis au niveau des budgets aussi, pour savoir lire un devis et établir un budget pour un projet ! Par la suite, j'espère être diplômée en septembre, après avoir soutenu mon mémoire et continuer à travailler dans les administrations publiques puisque c'est ce qu'il me plait Comme on a été bien formé à la FEG, j'espère tirer mon épingle du jeu en septembre 2021

Après avoir repassé l’équivalent du Baccalauréat Scientifique, César a décidé de reprendre ses études au sein de la FEG en Licence économie-gestion. Souhaitant par la suite travailler dans les métiers de finance d’entreprise comme la fusion et acquisition, César a décidé de poursuivre en troisième année la Licence économie-finance, option Magistère Ingénieur économiste. Ce programme spécifique d’une durée de 3 ans a pour but de mettre l’accent sur les méthodes quantitatives appliquées principalement en économie mais aussi en finance et en gestion.  

Après avoir décroché son Baccalauréat Economique et Social en 2018, Philippe s’est orienté vers la Licence AES car il souhaitait devenir Directeur des Ressources Humaines dans les années futures. Il a effectué ses 2 premières années à l'université d’Avignon pour terminer sa 3ème année de licence AES parcours EAPP à la FEG. La licence AES parcours EAPP a pour but de former les étudiants aux métiers de l’entreprise dans un monde ouvert, concurrentiel et fortement influencé par les technologies numériques.

Après avoir décroché son Baccalauréat Scientifique en 2017, Elise s’est orientée dans un premier temps dans le domaine du droit pour ensuite, se réorienter à la FEG et se rapprocher des domaines qu’elle appréciait particulièrement tels que la Science Economique ou encore les Mathématiques. Pour sa troisième année de Licence, Elise a décidé d’intégrer la formation  Economie et Management des Firmes et des Organisations pour avoir une vision générale de l’économie et de la gestion, lui permettant d’avoir un large choix de masters.  

Après deux années de licence en économie-gestion à la FEG sur le site de Marseille, Zakaria a découvert la L3 IPBE pendant une présentation des formations de licence de troisième année. Etant complètement satisfait de ce que cette formation pouvait lui apporter, il a décidé de postuler pour cette dernière.Durant sa troisième année de licence en IPBE, Zakaria a effectué un semestre d’échange à Tallin en Estonie, lui permettant de s’ouvrir à l’international.

Après avoir obtenu son baccalauréat scientifique, Clotilde a d’abord décidé de s’orienter vers une licence de droit. Puis, elle a découvert le nouveau parcours proposant une double licence en Droit et en Economie-Gestion. Etant intéressée par ce parcours elle a postulé. Clotilde est maintenant à sa troisième année au sein de ce parcours et désirerait par la suite intégrer un master alliant ces deux domaines comme par exemple le master en droit des affaires, le master en droit des fiscalités ou encore le master criminalité financière...

Désirant s’orienter vers l’ingénierie dans un premier temps, Florian est rentré en première année de CUPGE, puis s’est orienté en MIASHS à la faculté d'économie et de gestion d'Aix-Marseille pour ensuite en troisième année de licence, intégrer le parcours Management des Affaires et du Commerce International (MACI). Après l’obtention de sa licence, Florian souhaite faire un master en alternance dans l’entrepreneuriat et développement des nouvelles entreprises ou encore dans le management des ressources humaines.